繪聲繪色“演”故事
百功歷練◆
記得一次公開課結束后,一個學員問我: “百功老師,我昨天晚上回家后將您昨天課堂上講的幾個故事都講了一遍,但總感覺不如您講得生動?!?br/> 我說: “您能現場給我講一個您最熟悉的故事嗎?”
學員回答: “那好吧?!?br/> 學員講完故事,我說道: “您這確實是‘講’故事。但一個好的表達者,他不是‘講’故事,而是‘演’故事!”
職業培訓師在課堂上要善于“演”故事,因為“演”故事能夠產生以下效應:
?。俟μ崾荆嘤栒n堂上的故事效應:
容易引起學員的興趣;易于學員長久記憶;可以活躍課堂氣氛;利于學員對知識點的深入理解。
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