軟考系統(tǒng)分析師新教材相比舊版，進行了多方面的改動和更新，以適應當前信息技術領域的發(fā)展趨勢和考試需求。以下是對主要改動的詳細分析：

基礎知識部分：第一篇“基礎知識”部分進行了一些小節(jié)的刪除和增補。例如，網(wǎng)絡基礎部分增加了差錯控制，局域網(wǎng)與廣域網(wǎng)對比原教程刪除了網(wǎng)絡接入技術;一些小節(jié)的名稱有變化，比如原概率統(tǒng)計應用小節(jié)更名為數(shù)學統(tǒng)計基礎;部分內(nèi)容在原有基礎上有擴展，比如預測與決策、數(shù)學建模在原有基礎上有擴展。

關鍵技術部分：第二篇“關鍵技術”部分同樣進行了小節(jié)的刪除和增補。系統(tǒng)分析部分刪除了現(xiàn)有系統(tǒng)分析小節(jié)、組織結構分析小節(jié)，增補了問題分析小節(jié)。部分章節(jié)在原教程基礎上進行了細分，比如數(shù)據(jù)與數(shù)據(jù)流程分析，增補了數(shù)據(jù)流圖相關內(nèi)容。

案例實踐部分：系分教程的變動主要集中在第三篇“案例實踐”部分，新增了“Web應用系統(tǒng)分析與設計”“移動應用系統(tǒng)分析與設計”“大數(shù)據(jù)處理系統(tǒng)分析與設計師”等大量內(nèi)容。

面對新教材的使用，考生需要調整備考策略。首先，要密切關注新教材的內(nèi)容變化，及時調整學習計劃和學習重點。其次，要注重對新知識點的學習和理解，多做模擬試題和歷年試題來檢驗復習效果。最后，要加強實踐訓練，通過實際項目或模擬項目來提升自己的實踐能力。

綜上所述，軟考系統(tǒng)分析師新教材相比舊版進行了全面而深入的改動和更新。這些改動不僅體現(xiàn)了當前信息技術領域的最新發(fā)展趨勢和考試需求，也為考生提供了更加全面、系統(tǒng)、實用的知識和技能。考生應密切關注官方通知，及時獲取最新的教材信息，并按照要求認真?zhèn)淇肌?/p>